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チーム学びの扉

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助詞

【小1国語】助詞「と」の使い方完全ガイド|添削例とプリント付き

こんな悩みはありませんか?□ お子さまの作文で「と」が多用されて困っている□ 「〇〇と〇〇を見ました」のような単調な文章が続く□ 助詞「と」の正しい使い方をどう教えたらいいか分からないこの記事では、そんな悩みを持つママに向けて:□ 助詞「と...
言葉の違い・使い分け

【小学生向け】「期間」「期限」「期日」の違い|子どもに教える方法と使い分けの例文付き

こんな悩みはありませんか?□ 「期間」「期限」「期日」の違いがわからず、作文で間違えてしまう□ テストで「提出期限」「提出期日」どちらが正しいか迷う□ 宿題の「期間内」の使い方が合っているか不安この記事では、そんな悩みを持つママに向けて□ ...
漢字・語彙

「痛」は何年生で習う?体調不良の連絡で迷わないための完全ガイド

「痛」は小学6年生で習う漢字です。体調不良の連絡帳や保健室への報告で使う機会が多く、保護者が迷いやすい漢字の一つ。正しい学年配当と表記方法、家庭での効果的な指導法を解説します。
古文

【小5・6年生向け】歴史的仮名遣いの基本|古文の読み方を子どもに教える方法と練習プリント付き

こんな悩みはありませんか?□ お寺の名前や古い文章を子どもが読めない□ 古文の音読の宿題で困っている□ 伝統行事の名前の読み方が分からないこの記事では、そんな悩みを持つママに向けて□ 歴史的仮名遣いの基本ルール□ 現代語との違いの分かりやす...
漢字・語彙

「宝」は何年生で習う?作文で使いたがる子どもへの上手な指導法

「宝」は小学6年生で習う漢字です。作文や読書感想文でよく使いたがる子どもたちに、どう教えればいいのか悩む保護者必見。学年に応じた正しい表記方法と、子どもの興味を活かした学習方法を紹介します。
漢字・語彙

「影響」は何年生で習う?漢字の学年別指導要領を確認しよう

「影響」の漢字は何年生で習う?文部科学省の学習指導要領に基づき、小学校での漢字配当と中学校での学習について解説。インターネット上の誤った情報に惑わされず、お子さまの漢字学習を正しくサポートするための情報をご紹介します。
動詞

【小学生向け】「帰る」「返す」「戻る」の違いと使い分け|子どもに教える方法と練習問題付き

「帰る」「返す」「戻る」の違いと使い分けを、分かりやすく解説。家庭での使用例や、お子さまと一緒に覚えられる動作練習など、実践的な学習方法を紹介。練習問題と解答付きで、小学生の作文力アップに役立つ完全ガイド。
動詞

【小学生向け】シーツ・電池など、生活の中の「かえる」の正しい漢字|お母さんのための解説

シーツや電池の交換など、生活でよく使う「かえる」の漢字使い分けをわかりやすく解説。「替える」「変える」「代える」「換える」の違いを、実生活の具体例で学べる完全ガイド。練習問題と解答付きで、お子さまと一緒に楽しく覚えられます。
助詞

助詞「に」と「で」の違いと使い分け方|例文・練習問題付き【完全ガイド】

助詞「に」と「で」の使い分けを完全解説!作文やテストでよく混乱する場面を、実践的な例文とポイントで分かりやすく解説。親子で楽しく学べる練習方法や、テスト・作文対策まで網羅的に紹介します。
助詞

【小1国語】「は」の使い方完全ガイド|添削例と練習プリント付き

小学1年生の「は」の使い方をわかりやすく解説。基本的な使い方から作文の添削例、練習プリントまで、お子さまの国語力アップに役立つ情報が満載。家庭学習に最適な指導方法も紹介しています。
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