学びの扉

登校班の集合場所を変更したいときに使える連絡帳文例を紹介。家庭の事情や送迎など、理由を簡潔に伝えながら、変更できるか先生や学校に確認・相談する書き方をまとめます。

登校班で子ども同士のトラブルや気になる出来事があったとき、先生に相談する連絡帳文例を紹介。事実を簡潔に伝え、相手や子どもを決めつけずに確認・相談する書き方をまとめます。

個人面談のあとに聞き忘れたことや、改めて確認したいことが出てきたときの連絡帳文例を紹介。学校での子どもの様子や学校のルール、面談で話した内容について、先生へ失礼なく確認する書き方を小学生の保護者向けに解説します。

個人面談で相談したいことを事前に先生へ伝える連絡帳文例を紹介。子どもの学校での様子や友達関係、学習面など、面談で相談したい内容を簡潔に伝える書き方とポイントを小学生の保護者向けに解説します。

子どもが学校で保健室を利用した日の様子を先生に確認したいときの連絡帳文例を紹介します。保健室を利用したことを聞いた後、先生にその後の様子や学校での過ごし方を簡潔に確認する書き方をまとめました。

学校で薬を飲む必要があるとき、先生や学校に対応できるか確認する連絡帳文例を紹介します。薬を持たせる前に確認したいことや、学校のルールを聞くときの丁寧な伝え方を小学生の保護者向けに解説します。

子どもに重い荷物を持たせるのが心配なとき、先生に配慮をお願いする連絡帳文例を紹介します。荷物を減らしたい、持ち運びの方法を相談したいなど、要求的になりすぎない伝え方を小学生の保護者向けに解説します。

掃除当番を一時的に休ませたい、負担を減らしてほしいなど、先生に配慮をお願いするときの連絡帳文例を紹介。体調不良や怪我など理由別に、要求的になりすぎない伝え方や書き方のポイントを解説します。

体調不良から回復して登校するものの、まだ本調子ではない子どもについて、先生に無理をさせないよう配慮をお願いするときの連絡帳文例を紹介。体育や外遊びなど、学校での様子を見ながら対応してほしい場合の伝え方も解説します。